本文摘要：抓好控辍保学是实施国家、省、市、区贫困地区政策的最重要措施，是切断贫穷的重要途径。

抓好控辍保学是实施国家、省、市、区贫困地区政策的最重要措施，是切断贫穷的重要途径。为贯彻提高义务教育稳固水平，三门峡市湖滨区教体局着眼扶贫攻坚大局，一直把义务教育阶段控辍保学工作作为教育贫困地区的最重要手段，全力抓实控辍保学系列身体素质措施，增强系统内外联动机制建设，保证该入学的一个不少、已入学的一个不回头目标任务实施做到。　　精准资助惠民生。

按学期精准实施各项教育资助政策，保证建档立卡家庭区内学校在校在籍学生资助仅有覆盖面积，保证艰难学生求学安稳、成功完成学业。2018年度资助义务教育阶段寄宿制学校贫困家庭（一调补）学生513人次（建档立卡学生320人）、29.64万元，之后实行农村师生免费阳光营养餐工程，为辖区义务教育阶段贫困家庭和残疾学生派发营养餐补助金2140人次、85.6万元。

　　增强宣传仅有覆盖面积。印发《湖滨区中小学控辍保学工作实施方案》，拒绝学校利用寒暑假及新学期开学等关键的时间节点，通过挂标语、派发宣传资料、进村入户、家庭探访等方式，积极开展《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等教育法律法规和教育政策的宣传，大力营造适龄儿童少年依法拒绝接受义务教育的良好氛围。　　动态监测仅有掌控。

在每年秋新生入学季，明确要求各学校作好招收前区域内学龄儿童人数的摸排，详尽掌控适龄人口基本状况，为的组织入学和控辍保学获取基础性资料；制订完备中小学招收工作方案，严苛按照区分区域实行计划招收，确保区域内符合条件的随迁子女、残疾适龄儿童（不含可以随班就读于残疾儿童）及时求学；实施中小学学籍电子注册制度，完备和增强学籍管理制度，将农村和流动人口比较集中于地区、小升初、初二学段、镇守儿童、入城务工人员随迁子女、自学艰难学生等划入动态重点监测区间，精确做到在籍学生的流动下落；相结合学籍管理系统，严苛学生学籍管理和毕业证书的派发，详尽核实和记录学生并转出有、转至等变动情况，充份掌控转至、并转出有、休学、复学等情况，保证涉及证明材料齐全、申请完善。　　夯实责任楚前进。

2018年以来，该区教体局专门正式成立控辍保学领导小组，创建局领导包校、校长包在年级、班主任包班、教师包户的四级联动机制，的组织涉及业务股室、学校采行多次行动，对户籍、学籍信息不给定的适龄学生在校状况展开摸排和注疏返学动员工作，尽最大努力确保适龄学生拒绝接受原始的义务教育；的组织学校教师实地入村入户入家，大力牵头驻地派出所、乡（街道）部门积极开展学籍在校人目前不在校学生信息摸排，对小学毕业生流向展开注册核实，确保每名学生不因贫穷失学在家；协商乡（街道）、公安、贫困地区、残联人社、民政等涉及部门，增大贫困生救助力度、帮扶力度，确保贫困家庭孩子都可以上学，保证义务教育阶段学校不经常出现因贫穷、因厌学等原因而经常出现退学现象。据不几乎统计资料，多部门核实辖区建档立卡学生学籍信息2000余名、曾名的残疾儿童少年135名入学情况，贯彻确保适龄儿童、少年依法已完成规定年限的义务教育，确保未成年人依法不受教育的基本权益。

　　规范办学减动力。了解实行素质教育，全面开足开齐规定课程，提升课堂教学质量，相结合乡村少年宫、学生社团等项目，积极开展丰富多彩的校园文化活动，培育自学兴趣和自信心；积极开展多层次综合教学评价，硬性规定义务教育学校不得以考试成绩排名次、教师不得种族歧视、体罚和变相体罚学生，不得擅自或变相拒绝其弃、休、转学；创建个性化帮扶机制，对贫困家庭学生、镇守儿童、残疾学生、贫困生积极开展心理鼓舞和学业帮扶，对有退学苗头的学生尽早采行针对性措施，协助其竖立自学信心，不想一名学生打散。　　增大督查重实效。

将控辍保学工作列为开学检查的范畴和学校管理考核最重要指标体系，发布控辍保学举报电话，拒绝接受人民群众监督；实施控辍保学督导检查结果公告、限期排查和责任追究责任制度，对控辍保学工作中有根本性犯规的单位实施一票否决，对措施不力、劝返工作不做到，导致工作失误、引起不良影响的，视情况坦率追究责任涉及责任人的责任，保证义务教育控辍保学精准实施做到。

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